چکيده طرح

طـي اجـراي طـرح و بـرگـزاري دوره آموزش قرآن کريم ویژه پیش دبستانی (سطح 1) کودکان(4 تا 6 سال ) مشمول طرح در اين دوره در 44 ساعت در قالب 22 جلسه (2 ساعته) آموزشي، در حوزه مباحث نظري و عملي تحت آموزش هاي خاص آموزه هاي قرآني قرار مي گيرند .

اين آموزشها  در قالب يک يا چند فعاليت ياددهي و يادگيري با محوريت قرآن‌آموزي انجام مي‌شود مانند: گوش دادن به قرائت قرآن حفظ تعدادی از  سوره های کوتاه،  آیات کاربردی و فهم و درک معناي آيات، آشنايي با داستانها و نکات آموزنده و جذاب قرآن کريم

الف: حفظ سوره:سوره هاي فيل وکوثر.
ب: حفظ آیات کاربردی و آشنایی با آیات موضوعی  مطابق با برنامه تدوين شده.
ج: الگو شناسی: آشنایی با الگو های  تربیتی اسلام: آشنايي با پيامبر اعظم (صلي الله عليه و آله و سلّم).
د : تکرار روزانه دعای فرج (اللّهم کن لولیک) - بدون هیچ اجبار.
 

مشخصات کلي طرح

1. نام دوره: دوره آموزش قرآن کريم ویژه پیش دبستانی  (سطح 1).
2. مدت دوره: 44 ساعت آموزشي (شامل 22 جلسه 2 ساعته) + يک جلسه 2 ساعته جشن پایاني = جمعاً 46 ساعت.
3. مقطع زماني: تمامي فصول سال.
4. پيش نياز: ندارد.
5. گستره طرح: سراسر کشور.
6. محل تشکيل دوره: مهدهاي پيش‌دبستاني سراسر کشور و مراکزي که امکان تشکيل کلاس با توجه به ويژگيهاي آموزش پيش‌دبستاني را دارا مي‌باشند.
7. محتواي آموزشي دوره: آموزش سوره های تعیین شده در برنامه – آموزش آیات موضوعی و کاربردی  در راستای ایجاد زمینه عمل به قرآن  از کودکی – الگوشناسي آشنايي با پيامبر اعظم (صلي الله عليه و آله و سلّم).
8. مجري دوره: دارالقرآن‌الکريم ادارات کل سازمان تبليغات اسلامي استان به عنوان مجري اصلي و تمامي مراکز مردمي و يا دولتي به عنوان معين.
9. شکل اجراي دوره: در قالب کلاسهاي حضوري و به صورت مستمر و حداقل  3 جلسه در هفته.
10. گروههاي هدف: تمامي کودکان چهار تا شش ساله علاقمند به کلام وحي.
11. تعداد متعلّمان در هر کلاس: حداقل 10 و حداکثر20  نفر.
12. تعداد کلاسها: با توجه به سهميه استاني در طول سال و در طول هر فصل و با در نظر گرفتن استقبال عمومي، و توان مالي و پشتيباني که بنا به صلاحديد، در طول سال متغير خواهد بود.
13. ارزش آموزشي گواهی پایان دوره : باتوجه به اینکه ارزشيابي در دوره‌ي پيش از دبستان به صورت غيررسمي و مداوم بر اساس هدف هاي پيش بيني شده صورت مي‌پذيرد، ارزشیابی از این دوره به صورت تکوینی، در طول دوره و توسط ولی ومعلّم طی فرایند مشاهده صورت می‌پذیرد. و هر نوآموز در پایان دوره آموزشی، گواهی شرکت در دوره فوق را به همراه هدیه یادبود، از طرف دارالقرآن‌الکريم استان دریافت می دارد.

 

اهداف کلي

1 -  ايجاد بستري مناسب براي  ارائه  آموزه های قرآنی مبتني بر ظرفيت و توانايي کودکان.
2-  آشنايي نونهالان عزيز از آغاز ورود به مرحله يادگيري با معارف و رهنمودهاي انسان ساز قرآن کريم و اهل بيت عصمت و طهارت (عليهم‌السلام)، متناسب با شرايط سني آنان (کودکان 4 تا 6 سال).
3 - ايجاد زمينه التذاذ کودکان از حضور در محضر قرآن کريم وانس و الفت   با کلام الله مجيد.
4 – ايجاد بستري مناسب براي  ارائه  آموزه های قرآنی بر اساس رغبتها و علائق  کودکان.
5– ایجاد زمینه انس و الفت با قرآن کريم به دور از هرگونه الزام و تکليف.
6– ايجاد موقعيت مطلوب يادگيري در جهت بروز شکوفايي استعدادهاي نونهالان متناسب با ارزش‌ها و آموزه‌هاي الهي و فرامين قرآن مجيد.
7- ایجاد زمینه و بستر سازی عمل به قرآن کريم از دوران کودکی.

 

اهداف جزیی

- حوزه شناختی

• کاربرد آیات تعیین شده در برنامه آموزشی دوره را در زندگی بداند.
• الگوی تربیتی معرفی شده در دوره را بشناسد.
• سوره های تعیین شده در برنامه را بخواند.
• اهمیت قرآن در زندگی بشر را  در حد سن و درک خود بداند.
• برخي آداب تلاوت قرآن کريم را بداند.

- حوزه روانی عاطفی

• از حضور در کلاس های دوره احساس رضایت داشته باشد.
• خود را  به عنوان یاد گیرنده قرآن، بهترین مردم بداند.
• به قرآن احترام بگذارد.
• از تلاوت قرآن لذت ببرد.

- حوزه جسمی حرکتی

• کلاژ، کاردستی و فعالیت های  تعیین شده در برنامه آموزشی را انجام دهد.
• در حد درک کودکانه خود به آیات تعیین شده در برنامه عمل کند.
• در ارتباط با مفاهیم کاربردی در برنامه، نقاشی کند.
• هنگام تلاوت قرآن توسط دیگران، ساکت باشد و گوش کند.

 

اهداف رفتاري

- حوزه شناختی

• آداب تلاوت قرآن را نام ببرد ( پاکیزه بودن- داشتن وضو.....).
• آیات  موضوعی }«فقل سلام علیکم»  - «وافعلوا الخیر» - «ان الله یحب التوابین» - «اذا دعیتم فادخلوا»{ را بخواند.
• اهمیت، ضرورت وفواید سلام کردن را  بیان کند.
• مصداقهای مشخصی از کار خوب را نام ببرد.
• فواید عذر خواهی(توبه) را توضیح دهد.
• سوره فیل را از حفظ بخواند.
• یک خاطره از زندگی پیامبر (ص) بیان کند.
• عبارت صلوات را بگوید.
• اشعار تعیین شده در برنامه را از حفظ بخواند.
• حداقل دو مورد ازدستورات و سفارشهای پیامبر (ص) درباره مسایل اجتماعی و بهداشتی را بیان کند.

- حوزه  روانی عاطفی

• براي انجام کارهای خوب داوطلب نشود.
• رضايت خود را پس از انجام هر کار پسندیده با اعمالي مثل لبخند زدن اعلام کند.
• عذر خواهی دیگران را بپذیرد.
• دعوت دوستانش را براي شرکت در مهماني بپذيرد.

- حوزه جسمی حرکتی

• هنگام ورود به هر مکان در بزند و اجازه بگیرد.
• بازی های  «مهمانی»، «کجای کارش غلطه»، «کی چه جوری سلام می‌کنه»  را انجام دهد.
• از خطاهای خود عذر بخواهد.
• هنگام وارد شدن به کلاس و برخورد با دیگران سلام کند.
• هنگام شنیدن نام پیامبر (ص) صلوات بفرستد.
• برخی از کارهای خوب خود را تصویر کند و درباره آن نقاشی بکشد.
• قبل از تلاوت قرآن، وضو بگیرد.
• در بحث و گفتگو های  تعیین شده در برنامه آموزشی شرکت کند.

 .:: علاقمندان جهت کسب اطلاعات بیشتر و یا شرکت در دوره های مذکور می توانند با شماره تلفن 09121407200 تماس حاصل نمایند ::.